Associazione Sammarinese Dislessia
L'associazione di riferimento a San Marino per i disturbi dell'apprendimento
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Chi siamo?
L'Associazione Sammarinese Dislessia (ASD) è stata fondata nel 2010 da un gruppo di genitori e professionisti motivati dal desiderio di fare la differenza per i ragazzi con dislessia. Fin dalla sua nascita, l'associazione ha sviluppato numerosi progetti e attività mirate a migliorare la vita dei soggetti dislessici e delle loro famiglie.
Tra le principali iniziative dell'ASD si annoverano eventi informativi rivolti sia ai genitori di ragazzi con DSA che ai vari corpi docenti, con l'obiettivo di aumentare la consapevolezza e la conoscenza sui disturbi dell'apprendimento. L'associazione ha organizzato anche summer camp dedicati, dove i ragazzi possono partecipare ad attività educative e in un ambiente inclusivo e supportivo.
I nostri obiettivi:
Offrire aiuto e sostegno ai soggetti dislessici e alle loro famiglie.
Sensibilizzare l’opinione pubblica favorendo la circolazione di informazioni attraverso: l’organizzazione di serate pubbliche e dibattiti.
Promuovere la ricerca e la formazione nei diversi ambiti di intervento.
Collaborare con le istituzioni affinché siano riconosciuti i diritti dei soggetti con DSA.
Il traguardo più importante
Uno dei primi traguardi raggiunti dalla ASD è stato quello di chiedere con forza, e poi ottenere, che a San Marino ci fosse una legge che tutelasse i diritti degli alunni dislessici. Il 9 settembre 2014, il Consiglio Grande e Generale ha approvato la Legge n.142 intitolata NORMATIVA IN MATERIA DI DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI IN AMBITO SCOLASTICO E FORMATIVO.
Questa legge, oltre a definire cosa sono i DSA, indica anche le misure che la didattica deve attuare per consentire anche agli alunni dislessici di apprendere.
E' possibile scaricare la legge completa cliccando qui.
Cosa ha permesso di fare la legge
La legge stabilisce inoltre la stesura obbligatoria del PDP (Piano Didattico Personalizzato) per tutti gli alunni/e forniti di una diagnosi di DSA. Attraverso questo documento, la scuola, in collaborazione con il Servizio Minori e le famiglie, si impegna a fornire all’alunno/a tutte le misure (compensative e dispensative) a lui necessarie ed utili. La legge poi indica criteri e modalità personalizzati rivolti agli insegnanti per formulare verifiche e valutare le prove di ogni alunno con DSA.